教育专业人文概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史等。
人文教育怎么样1。普通教育课程
通识教育课程主要包括思想政治管理理论课、高校外语、计算机基础与应用、高校体育、文化素养教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等。旨在提高学生的基础知识素质、科学人文素质、道德素质和身心素质。
2.专业基础课
专业基础课主要包括语文、数学、英语、人文教育、小学心理学、小学班集体的原理与实践、小学各科教学与研究、中国人文教育史、外国人文教育史等。
3.专业课程
高校可根据人文教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖商科核心知识点，包括：人文概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史等。
人文教育就业前景是指对受教育者进行提升人性、塑造理想人格、实现个人和社会价值的教育。其本质是人性教育，核心是培养人文精神。关注人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。
人文精神的呼唤促使人们反思教育。传统高等教育在培养文科人才方面存在轻视文科教育、忽视文科融合、人文精神培养不足等问题。这必然导致专业基础狭窄、学科壁垒严格、工具理性膨胀、创新能力差等问题和不足。
因此，改革高校传统文科教育模式，拓宽专业口径，突破学科壁垒，优化专业课程结构，构建科学合理的人文综合课程体系，体现人文课程结构的均衡性、综合性和选择性，培养“基础厚、专业广、能力强、素养高”的复合型文科人才，成为时代要求和高等教育改革亮点。人文专业是高等教育自身改革进程的逻辑必然。
能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，你就会顺利理解新知识，相信这篇文章可以帮助你通过人文教育的课程学习到要修什么课程。与好朋友分享时，也欢迎有兴趣的朋友讨论。
