大家好,初晓已经来回答以上的问题了,欣赏青山不老的文字。初晓也从网上搜集了一些相关信息,跟大家分享一下。
赞赏第3010段
第一段:描述了院子外的绿色景观和一幅喜人的画卷。
第二段:主要讲述老年人改造森林、绿化沟壑的困难和成就。
第三段写“我”的感受3360:青山不老,点明文章主旨。
这篇文章的表达生动地展示了峡谷中树木、繁茂的树叶和拼凑的图案。同时也展现了老农民创造这片绿洲的艰辛,也从一个侧面展现了他们的勇敢和巨大的生态价值。
写这篇课文的主要意图如下:首先,从这个山野的普通农民身上,我们可以看到我们的人民保护自然、改造森林和绿色家园的坚定决心,以及他们为拓宽学生的理解角度所做的巨大努力;二是引导学生自主阅读课文,理解文章内容,理解语言背后的深刻含义,体会人物的思想情感。这也是本课的重点。
03010原件
窗外是参天的柳树。院子在峡谷里,山上长满了树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在一艘小船上,周围都是绿色的波浪。刮风的时候,树顶随着波浪翻滚,树叶闪闪发光。我知道这个峡谷的大致环境。这是中国山西省的西北部,一个西伯利亚风经常肆虐的地方,一个所有与生命抗争的怪物,如干旱、霜冻和沙尘暴都盘踞的地方。过去这里风大沙多的时候,可以一直埋到城头。县志:“风大的时候,你可以逆着吹嘘的马倒着走,也可以扶着它二三十尺高就倒。”在这么危险的地方,我对面那个手里拿着烟斗的瘦弱老头,居然创造了这片绿洲。
我也知道这个院子里的小环境。一排有三个房间,只有老人一个人。每天早上,老人起床,抓柴火做饭,带干粮和铲子到沟里,上山。晚上回来,吃饭,抽包烟,睡觉。65岁时,他组织7位老人开始治理这条沟,现在已经死了5个人。他可敬的妻子陪伴了他一生。有一天,他种树回来,发现她一直静静地躺在炕上,死了。他已经81岁了,他知道有一天他不会起床。他唯一的女儿一次又一次地从城里回来,带他出去享受平静的生活,他拒绝离开。他认为种树是命运的选择,屋后的青山是人生的归宿。
他慢慢地敲着无烟锅,旁边的村干部恭敬地加了一句。15年来,种植沟渠8条,修建防风林7条,林网3700亩。多么惊人的奇迹!去年冬天,他用林业收入补贴每个村民买了一台电视机——。他仍然有宏伟的想法,种树直到爬不起来。
在屋里谈完话后,老人陪我们去沟里看树。杨树和柳树,像手臂和股票,站在山坡的山谷。看不到它们的根,山洪留下的泥巴掩埋了树的下部,但树勇敢地抵抗着它的凶猛。这座山已经失去了原来的斜坡形状,一层层的楼梯是由一层层的树形成的。老人说:“这棵树根下的泥也有两米厚,都是好土。”是的,我们拯救了黄土。我们拥有这棵绿色的树。有了这棵绿色的树,我们可以保持土壤。
看完树,我们在村口告别,老人拄着拐杖慢慢走进他的绿色院子。我忍不住鼻子疼。也许老人进去就出不来了。作为一个山野的老农民,他通过这种方式实现了自己的价值。他把自己的生活变成了别的东西。真的,山水共存,日月同辉。
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