在高考前的最后冲刺阶段，如果家长变得焦虑，这种情绪就会传递给考生。只要家长不要每次考试都太在意孩子的分数，不要总是问孩子考试成绩，尽量不要让孩子太在意自己的分数。这会给孩子增加很多压力，让他们抑郁焦虑。
如何解决高三孩子的焦虑、抑郁、厌学1？处于高考阶段的孩子还处于青春期，自我认同的建立还是一个重要的问题，所以此时家长要给予孩子明确的支持和理解，让他们明白自己才是关键，而不是学习成绩和高考。
2.高考对这个年龄的孩子来说是最重要的。没有人，厌学可能是对孩子过重负担的一种逃避。在这种情况下，家长应该避免继续宣传高考的重要性，而是尽最大努力为孩子缓解压力。孩子们知道高考的重要性，但他们不能承担太多的责任。
3.即使孩子真的学累了，也不要觉得天塌下来了。如果孩子学习成绩足够好，就让孩子自由。学校的质量会在一定程度上影响孩子的进步，但不会是非此即彼，否则马没考上清华北大，岂不是不配当首富？
4.教育孩子对学习困难有正确的认识，从而减少可能出现的厌学情绪。
孩子之所以厌学，往往是因为觉得学习是一件困难的事情，尤其是高考前，各科都进入了总评阶段，学业问题密集爆发。
孩子们厌倦了学习，因为他们想避免困难。面对这样的问题，改善孩子厌学情绪的一个方法就是让孩子在日常学习中对学习困难有一个正确的认识，并努力让孩子克服这些困难。这种克服困难的心理感受，会帮助孩子提高克服学习困难的信心和勇气。
高三学生焦虑、抑郁、厌学怎么办？当孩子出现焦虑、紧张或易怒等各种心理综合征时，作为父母，要保持冷静，先稳定情绪，再尝试与孩子沟通。即使是孩子也能稳定自己的情绪。高三学生抑郁焦虑是最常见的现象，主要是面对未来的迷茫、焦虑或自卑。
父母应该让孩子更加放松。被放过会导致考前焦虑症。因为压力过大，缺乏自信，孩子在高三的时候很容易出现问题。他们经常带孩子出去散步或聊天，聊一些轻松的话题，帮助孩子消除焦虑，通过心理暗示多表扬孩子。
能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，我们才能顺利理解新知识。相信这篇文章可以帮助你度过高三孩子的焦虑、抑郁和厌学情绪。在与好朋友分享时，我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。
