据《中国新闻周刊》报道，2月13日起，北京市中小学将全面开学。全国各地已迎来新冠肺炎感染“B型B管”后的第一个开学季，近3亿师生将大规模返校。
前几天《中国新闻周刊》给北京上海杭州的很多中小学打电话。上海多所中小学的工作人员表示，一般班主任会告知家长返校防疫的具体注意事项。北京、杭州等地中小学相关工作人员表示，学校已做好学生返校后的防疫工作准备，如日常健康监测、降低体育课锻炼强度、加强心理关注等，家长不必过于担心。
2月6日，国务院副总理孙春兰在北京多所中学和高校调研学校准备工作时指出，开学前要全面排查师生感染情况，组织有序安全返校，学校要全面开展线下教学活动，合理安排教学进度。
中国疾控中心首席流行病学专家吴尊友指出，随着中国防控策略和措施的优化，新冠肺炎疫情可能在局部地区、部分人群和未来一段时间内间歇性发生，短时间内发生全国性疫情的可能性不大。
香港大学生物医学学院教授、病毒学家金东燕告诉《中国新闻周刊》，校园防疫要科学准确，尽量避免大班上课。
2月7日，太原新建路小学学生返校。当日，山西省太原小学迎来开学日。来源：中新图片
确认感染或发烧应推迟返校。
林湛4岁的女儿从去年开始在北京海淀区某幼儿园小班学习，2月13日正式开学。返校前6天，在林湛所在班级的家长中，班主任组织了一次网上返校调查，对孩子新冠肺炎感染情况进行统计，要求填写是否健康，是否接种过新冠肺炎疫苗。
去年12月期间，幼儿园进行了一轮统计。2月7日，班主任建议家长帮助孩子做好生活和心理上的入学准备。“一般开学后，幼儿园会有入学考试，孩子会去校医院检查喉咙是否发炎，量体温。”林湛说。
班主任分享给家长们的《返园小贴士》显示，非新冠肺炎感染者在体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，才能申请返园。新冠肺炎感染者只有在体温恢复正常，其他流感样症状消失，且超过24小时后进行的抗原检测两次为阴性，或出现症状后，才能申请返园，完成七天的健康监测。
李云的女儿是北京市门头沟区一所中学的高一学生，至今没有受过教育。李云告诉《中国新闻周刊》，她女儿从去年10月底就在家上网学习了。前几天班主任通知，开学前七天，如果孩子出现发烧、干咳、乏力、鼻塞等症状。有必要及时检测抗原或核酸。如果确诊感染或发热症状，要向学校报告，延迟返校。李云说：“我女儿班上有40名学生。现在只有三四个学生没有杨，整体上没有太大的顾虑。”
与李云相比，同样在北京的周琳更紧张。
她儿子三岁多，一家三口还没转正。他的儿子还没有接种新冠肺炎疫苗。周琳说他的儿子从去年11月就没去幼儿园了。父母也不敢社交，每天基本都是两点一线的生活。春节前，班主任统计了班里孩子的感染情况。那时，仍有八九个学生在学校
吴尊友2月9日表示，国内人群整体免疫力处于一个比较高的时期，那些还没有被感染的儿童或者老人，应该说已经采取了有效的防护措施。现在全国群体性疫情高峰期已经过去，全国范围内感染的风险相对较低，他们再次感染的可能性也相对较小。
在金东延看来，总体来说，感染新冠肺炎的儿童重症率很低，目前的疫情已经过去，现阶段不必过于担心。“需要注意的是，学校更容易出现聚集性感染。一方面要加强疫苗接种，另一方面也要加强学生的健康监测，防止孩子冒着感染回家的风险，进一步感染家里的老人。还没阳性的孩子，如果打完2针疫苗，不用太担心；如果你还没有接种疫苗，你应该尽早接种。”金东延说道。
今年1月7日，国务院联防联控机制发布《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》。关于校园防疫，《指南》提出，高校师生进出校门和校园公共区域不需要提供核酸证明。中小学、幼儿园根据实际需要和当地实际，对师生开展筛查、轮换检查、抽样检查等适宜的抗原或核酸检测。师生进出校门不再要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园要求提供核酸或抗原阴性证明。
《指南》指出，疫情高峰期，中小学、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实行分区管理。中小学以班为单位。感染者出现后，由学校所在地县级教育行政部门会同卫生、疾控部门提出并落实防控措施。如果幼儿园有感染者，可以采取临时停课措施。疫情解除后，学校应当及时恢复正常的教育教学秩序。
如何开展线下教学？
“今年除非有非常特殊的情况，否则不会轻易停课。”北京市通州区某中学的工作人员告诉《中国新闻周刊》，本学期开学后，师生在教室仍需佩戴口罩，合格的医用外科口罩即可。课外活动一般不建议戴口罩。
国务院联防联控机制发布的《指南》中提到，中小学、幼儿园要加强师生健康监测，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺课跟踪登记制度，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。师生入校时测量体温，发现发热等症状时，师生及时采取观察等相应措施。
“学校已经开始正常上课一周了。”张恒是杭州一所私立中学的工作人员。2月10日，他告诉《中国新闻周刊》，虽然新冠肺炎现在按照“B类管理”对待，社会疫情很少，但学校还是比较重视校园防疫的。学校每天对学生和老师进行健康监测。老师和学生每天早上进学校第一件事就是量体温。如果体温异常，会安排校医院的医生进一步检查原因，检测抗原。
“香港中小学生每天上学前都要做抗原检测。以后可能会考虑只有那些有症状的学生才需要检测。”金东延说。香港教育局2月11日表示，如果中学、小学、幼儿园恢复全日制面授课，疫情稳定，在咨询专家后，有望取消bef快速检测要求
“目前，我还没有收到相关通知。如果后续班级出现疫情，具体停课怎么安排还不清楚。但学校一个年级16个班，后续停课必须按班停课，全校再停课的可能性不大。”张恒说，去年11月中旬，他所在的学校也发生过类似情况。当时一个班有一两个人感染了新冠肺炎。受感染的学生需要在家呆一周，班上的其他孩子需要连续三天接受抗原测试。如果没有新病例，其余的学生可以继续上课。
张恒说，这学期开学后，“体育课的课表变化不大，但课程内容相当于重新安排。我看了一下课程表，运动量没有以前那么大了。”
“杨康以后的中小学生可以循序渐进地进行体育活动，一段时间内完全不运动是不可取的。”金东延说。
国内一位公共卫生专家告诉《指南》，今年不会像前两年那样，频繁出现大面积停课或在家上网络课的情况，但由于疫情并未完全结束，校园防疫问题依然客观存在。校园是一个拥挤的地方。从传染病防控的角度来看，教师和学生属于传染病防控的重点人群，应该给予特别关注。
此外，该公共卫生专家表示，由于持续三年的防疫措施，大多数人通过戴口罩、勤洗手和消毒更好地保护了自己和家人，人群感染水平保持在较低水平，但这也在人群中造成了一定程度的“免疫债务”。人们对新冠肺炎以外的常见传染病，特别是呼吸道病毒的免疫力相对较低，儿童和青少年也不例外。
“防疫措施调整后，由于‘免疫债’的存在，除了新冠肺炎，还可能造成水痘等传染病在校园内的传播和流行。”在前述公共卫生专家看来，各地疾控部门和教育部门应联合起来，对中小学生进行日常健康监测，及时发现可能的感染迹象，迅速采取有效措施，避免校园疫情扩大。
